长（艺近人和）在舞台向阳生

　　▼-◁■•▪“走进录音棚□□•，声音是唯一的尺度•●●☆▲◇，没有人会在意你是否残疾▼▪…▽★◁。•△--■”吴刚热爱与健全人同台竞技…◁●▪。有演出方听了他的歌慕名找来…■△◁□▼，可看到他又萌生退意•▲•◆，他总豁达地说●•▷◇◁：▽●•◁•★“谢谢你们肯定我的音乐…△…●▼●。△▼●■★”

　　成都市温江区-•◇◆△，一场特殊的舞蹈正在排练●☆▽●。现场很=○◁“吵◁△”…•◁☆，老师用力擂鼓打出节奏••△-•，感知到震动●•，听障舞者们才能整齐动作…●；鼓声一停▪▼□，一片寂静•…▷-◁-，只剩手语与表情的沟通-●。

　　这台节目是《千手观音》◆•◆□，排在队伍最前面的舞者名叫袁莹△◆。6岁那年▷○，她在电视上看到《千手观音》●△-•▼▲，对舞蹈产生兴趣◇■。◇=“听不见☆○，讲不出▽•○◁☆，就用舞蹈表达心情●○▽◆。…•…”在手语老师的帮助下★•□△△，袁莹和我▼■□★…▲“聊○◆==-”起来◁●▷▽▪◇。

　　对舞蹈的热爱贯穿她的童年○▽…▪。16岁时△★▼▲▽，袁莹通过四川残疾人艺术团的选拔考试…-▪，她欣喜不已…○■…▷◆，△◆▽“我终于能一直跳下去了•▲○▽▼…！◁•△☆”进入艺术团•▲，她却觉得▼★•○☆▷“跟不上▼■▼△▲◁”◇□-▽□。与声隔绝□▼☆，听障舞者很依赖舞台各方向的手语指挥▷◆▽◁★，袁莹生怕跳错••，上台便紧盯着指挥●●…☆★，免不了动作生硬…□△•▷。

　　将团员们的前路照亮=☆。艺术带来了一道光=▪=□◁-，•=•☆★▪“希望每个演员都能在舞台上找到一轮太阳◁◇■，骄傲而奋进地生活下去▪☆。▽◆△”四川残疾人艺术团团长王健说▲☆▽。

　　因脑瘫导致双下肢瘫痪○▷-▽☆，郭振宇被困在轮椅上-▪□△•。他从小爱唱歌☆-△○…●，9岁第一次登台演出…●▲○，中学时把当地的演出参加了个遍☆•△☆☆◆，考上大学音乐系……音乐支撑着他完成了许多本以为不可能的事-…◇。

　　吴刚一直记得■=□•，当他在一所大学校园里唱响《孤勇者》时■◆◆，台下学生们一浪涌过一浪的喝彩--●。●=▽□▲…“我缺了双手◁…□=▼▲，但音乐给了我自信与热血★▽▲■□。◆▪•”

　　四川省残联通过定期购买演出服务◆○★☆、给予艺术团大力支持…○…◇○。如今▷★▼△，主动找上门寻求演出的企业=▪、单位多了起来◇◁▽-，艺术团的…■◇=◁☆“金招牌=▷-●•”越擦越亮••◁。

　　从2016年到2020年-•▽◆，艺术团带着《励志自强脱贫奔康》主题演出◁▷◁-…▼，走进四川省80多个贫困县■◇◇▼□=。在川西高原上的若尔盖县演出时-●□…○▼，许多演员出现高原反应△◇□，猛吸几口氧气□■▲▲◇，又坚持上台-•●•。

　　▽●“在音乐世界里☆•，我从来都不是残疾人-▼▼◇△。=☆▲△□…”艺术团歌手吴刚这样想-☆●。他双手截肢●=△，表演时只能用机械手握住话筒▲◁，被粉丝称作▪●★“钢铁战士▪•▽□□”△★★。除了跟随艺术团表演☆=▪▲…，他还把精力放在录音棚里★○◆•◁，已经唱了接近300首原创歌曲▽△…★=。很多人并未见过他的样貌▪◆-▪•，但早就听过他的声音•●☆○◇。

　　艺术团将她学舞的经历创作成舞蹈《舞之梦》…◇◆△。…▪“作为领舞去跳自己的故事□…，真的像做梦一样◆•☆。▪•★◆◆”袁莹跟随艺术团巡演到中国香港…△•▼、新加坡☆-▽◇，还在电影《不说话的爱》中饰演了角色=…。

　　她从小失去听力○•，但在舞蹈中找到了生命的旋律•▷-；他被意外夺去双臂•◇◇，却无碍歌声回响天际……舞台上★•…★△▼，一幕幕演出•▼▼-▷▪，讲的是一个个向阳生长的故事◁•。成立13年▪●▼□，四川残疾人艺术团已在各地巡演600余场●▪•◁□■。曾经迷茫落寞的少男少女在这里成为舞者歌手◁•◁•★■，找到热爱的事业◁▼★☆，学会了自信地笑▼★•。他们缺憾的人生△▼●☆•★，因舞台而圆满▼△▲▲★◁。

　　•=■◇▼■“职业演员不仅要有热爱◁▽○●，更得对观众负责…△▼▪…。▪-○◁”袁莹一边苦练基本功△▪-□，一边摸索着▼▷□●▲•“秘诀▼▪●□☆…”□▷●△☆▷：把音响开到最大•□▲▪，从震动中观察舞曲的节奏▲▽▽▷☆。不知不觉间◁★，她心中有了律动□▽▲△，=■□◆●“就想象与节目融为一体▪▷☆□，用余光瞄一下指挥就足够了=□•。○-▪▼■☆”

　　坐直身子◇…☆，郭振宇即兴唱了起来▲△△△◆●。▽■“母亲甜甜的乳汁谁能忘怀◆◇□☆，母亲暖暖的怀抱谁不感慨……◇■□”一首耳熟能详的《母爱》▷■，他的声音加了一点温柔婉转◇▲=。☆★▽●“我是把对妈妈说的话=■-▽●▷，也说给你听◇★◁•◁○。○…◇•”

　　建团13年★★○●◆，演员们一茬茬更替-☆▼=长（艺近人和。团里有一条规矩▼△○：成为彼此的眼睛◆…◁☆○、耳朵和手脚●•▷△◆▼。演员们组成一个个小队互相帮助◁△◆▪，老师们自发学习了手语●•□，后来出行时■▼▷☆◆▽，大家协调得像是◆▽•▷▼“一个人◇○-◆▽▼”▪▷-=▪。艺术团还成立了特殊艺术指导委员会△◇，许多艺术家☆•、高校教师加入进来△▲•■△，为表演▷▼□☆•◁“点睛△…”★△◆▷。

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　　▼☆-◇…“其实建立自信很难▽▪●。▷▼”回想起来=☆☆，郭振宇觉得自己在极力证明◇●▷▲■▼，就算站不起来☆△•，也可以唱得很好△•）在舞台向阳生。艺术团给了他磨炼心境的舞台◇▷=★◇△。许多歌唱家-★、音乐老师前来指点●●□••◆，郭振宇开始明白○☆▼，表达感情才是演唱的关键=◇•，他努力地调整唱法◇☆★▷•●。